Docencia universitaria en IA

Clases y programas de inteligencia artificial para universidades

Ha sido docente y ha dictado clases de IA generativa en 11 universidades e instituciones de Colombia, España y Panamá.

Dicto asignaturas, módulos de máster, diplomados y talleres de IA generativa, y también capacitación para empresas a través de universidades. Trabajo con casos reales y con las herramientas que cada institución ya tiene, y con reglas de uso responsable basadas en ISO/IEC 42001.

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Colombia

Seis instituciones donde he dictado clases o programas de IA.

Universidad Externado de Colombia

Programas de capacitación en IA para equipos de empresas (2026).

Politécnico Grancolombiano

Programas de capacitación en IA para equipos de empresas (2025).

SENA

Capacitación en IA en alianza con el Politécnico Grancolombiano (2025).

Universidad Sergio Arboleda

Capacitación empresarial en IA desde agosto de 2026, con el curso «IA aplicada a los negocios y la productividad».

Politécnico Internacional

Ha dictado clases de IA generativa.

Universidad INCCA de Colombia

Ha dictado clases de IA generativa.

España

Cuatro instituciones donde he dictado clases o programas de IA.

Instituto Europeo de Posgrados (IEP)

Tutoría del curso «Prompts multimodales y adaptación a contextos complejos» en el campus de la Red Summa.

Ver la masterclass grabada

EADIC

Curso de dos módulos de IA generativa para empresas y pymes: fundamentos y aplicaciones, y aplicación con talleres de propuesta de valor.

EGCI (Escuela de Gerencia)

Curso «Dominando Claude» (8 sesiones de 90 minutos) y módulo de Arte, Música y Diseño del Diplomado de IA.

EBIS Business Techschool

Máster en Dirección Creativa y Producción Multimedia con IA: temas de sonido, música y voz, y de ética.

Ver el máster en EBIS

Panamá

Universidad Isthmus

Asignatura «IA generativa para el diseño» en Diseño Industrial (mayo de 2026).

Conferencias, paneles y talleres en universidades

Además de las clases, he participado en congresos universitarios.

Universidad de Cundinamarca

Ponencia «Renacimiento digital: IA y la música».

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Universidad El Bosque

Taller «Si la IA puede resolver tu tarea, ¿qué estás evaluando?» en el congreso EDU DigiTrends 2026 (29 de octubre de 2026).

Formatos para universidades

Asignatura o módulo

Una materia completa o un módulo dentro de un máster o diplomado, definida con la coordinación académica.

Capacitación empresarial a través de la universidad

Programas para equipos de empresas que la universidad contrata o ofrece desde su área de extensión o educación continua.

Taller para docentes

Sesiones para profesores sobre IA en el aula y evaluación en la era de la IA.

Conferencia para congresos

Charlas y paneles para eventos universitarios, en español o inglés.

Cómo trabajo con la coordinación académica

Antes de empezar me reúno con la coordinación para ajustar el contenido, el nivel del grupo y las herramientas que ya usan.

Cada tema tiene dos enfoques posibles. El operativo enseña a usar la herramienta paso a paso. El estratégico ayuda a decidir qué hacer con ella.

Puedo dictar en modalidad presencial o virtual, en español o inglés. En virtual, las sesiones no pasan de 4 horas seguidas.

Preguntas frecuentes

¿En qué universidades ha dictado clases de IA Paula Andrea Pinzón?
Ha sido docente o ha dictado clases en Universidad Externado de Colombia, Politécnico Grancolombiano, SENA, Universidad Sergio Arboleda, Politécnico Internacional, Universidad INCCA de Colombia, Instituto Europeo de Posgrados, EADIC, EGCI, EBIS Business Techschool, Universidad Isthmus.
¿Qué puede dictar para una universidad?
Asignaturas y módulos de IA generativa, diplomados y másteres, capacitación empresarial a través de la universidad, talleres para docentes y conferencias para congresos.
¿Dicta en español o en inglés?
Trabaja en español e inglés.
¿Las clases son presenciales o virtuales?
Pueden ser presenciales o virtuales. En modalidad virtual, las sesiones no pasan de 4 horas seguidas.
¿Cómo se coordina una colaboración con una universidad?
Se escribe desde la página de contacto con el tipo de programa, el público y las fechas posibles. Antes de empezar hay una reunión con la coordinación para ajustar contenido, nivel y herramientas.

¿Tu universidad quiere un módulo, un taller o un programa de IA? Cuéntame el público y las fechas.

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